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高考英语常考词汇

作者:admin    文章来源:盐田区外国语学校    更新时间:2018-01-04

高考常考词汇
 英语的学习归根结底是词汇的学习,掌握了核心词汇就为高考夯实了基础。本文将详细讲解高考中常见的、词义容易混淆的、用法较复杂的词汇。
  ●access
  1.用作名词,意为“通道、通路、入径”。例如:The only access to the farm-house is across the fields. 去那农舍的唯一通路是穿过田野。
  2.access to sth. 意为“使用或见到……的机会/权利”。例如:Students must have access to good resources. 学生必须有机会使用好的资源。
  3.access用作动词,意为“访问、存取、到达、进入”。例如:The loft can be accessed by a ladder. 搭梯子可以上阁楼。
  辨析:access和approach,method的区别。approach常指“针对某一问题的解决方法”,后跟介词to;method泛指任何方法,适用范围比approach要广,后常跟介词of。
  ●adapt
  1.adapt to sth.意为“适应(新情况)”。例如:We have to adapt to the new system. 我们不得不适应新制度。
  2.adapt sth. for sth.意为“把……改编成……”。例如:We adapted the novel for television. 我们把这本小说改编成电视节目。
  辨析:adapt和adopt,appeal,apply的区别。adopt意为“采用、收养”;appeal意为“呼吁、求助于、有吸引力”,apply意为“应用、使用、敷用”。
  ●beyond
  1.beyond意为“较远的一边”。例如:The road continues beyond the village up into the hills. 那条路经过村子后又往上延伸到群山中。
  2.beyond意为“晚于、迟于”。例如:It won’t go on beyond midnight. 这事不会延续到午夜以后。
  3.beyond意为“超出……之外,非……所能及”。例如:The handle was just beyond my reach. 我差一点儿才够得着把手。
  4.beyond sb.意为“使某人无法想象(理解、做等)”。例如:It’s beyond me why she wants to marry Jeff. 我无法理解她为什么要嫁给杰夫。
  ●catch
  1.catch表示“抓住、捉住”。例如:She threw the ball and I caught it. 她扔出了球,我接住了它。
  2.catch表示“听懂、理解”,多用于否定结构或疑问结构。例如:Did you catch what he said? 你听清了他说的是什么意思吗?
  3.catch表示“染上(疾病)”。例如:He caught a bad cold the other day. 几天前他患了重感冒。
  4.catch表示“(意外地)发现某人正在做某事”,其后常接现在分词的复合结构、介词短语的复合结构等。例如:The teacher caught him sleeping in class. 老师发现他在上课时睡觉。
  5.be/get caught in sth.是“遇上……而受阻”之意。例如:I was caught in a storm on my way to school. 我在去学校的路上遇到了暴雨。
  ●compare
  1.compare... to...意为“把……比作”。例如:Chairman Mao compared the young people to the morning sun. 毛主席把青年人比作早晨的太阳。
  2.compare... with...表示“把……和……相比”,但在现代英语中,也可用compare... to...或者compare...and...来表达此意。例如:He compared his camera with mine. 他把他的照相机跟我的比较。
  3.表示“比得上”“能与……相媲美”,通常用 compare with,多与情态动词can 连用,且主要用于否定句或疑问句中。例如:My English can’t compare with his. 我的英语不能与他比。
  辨析:compare以非谓语动词的形式作状语时,用主动还是被动取决于句子的主语。例如:
  (1)Compared with his room, my room is even smaller. compare和逻辑主语my room之间是被动关系,所以要用过去分词作状语。
  (2)Comparing his room, I find my room is even smaller. compare和逻辑主语I之间是主动关系,所以用现在分词作状语。
  ●damage
  1.damage用作名词,表示“损害、毁坏等”,是不可数名词,常构成do/cause damage to词组。例如:The heavy rain didn’t do much damage to the crops. 这次暴雨没有对农作物造成很大的损害。
  2.damage用作动词,表示“损害、损坏”。例如:The bridge was badly damaged by the flood. 那座桥被洪水损坏得很严重。

辨析:damage和destroy的区别
  (1)damage通常是指部分性的损坏,往往暗示损坏后价值、效率、功能等会降低,有时用于比喻。例如:Smoking will damage your health. 抽烟会损害你的健康。
  (2)destroy通常指彻底地毁掉或毁灭,往往暗示无法或很难修复,有时也用于比喻。例如:The fire destroyed the building. 大火毁了大楼。

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