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新视线意大利语1学生用书

作者:admin    文章来源:盐田区外国语学校    更新时间:2017-10-30

通过预读与预听练习培养学生的学习兴趣,引出每一单元的主题;通过生动自然的原创情景对话使学生快速掌握现代;通过归纳总结及列表分析的简单方法,使口语交际技能的提高和语法知识的掌握同步进行;通过交际口语练习促进并简化语言学习;系统地培养听/说/读/写的能力;每单元最后的自测题使学生和教师随时掌握学习情况,调整进度;通过真实材料及实用短文的阅读使学生了解意大利的社会文化知识;练习的类型类似于意大利CELI、ClLS、PLIDA等语言水平考试内容;学生用书与练习手册中的词汇一致或有直接联系;教材排版清晰悦目,具有现代感;使用简便,适于中国学生学习。
 内容简介
本书是意大利语现代多媒体教程系列的第一册,该书是根据作者多年的教学经验所编写的,全书共分11个单元,旨在通过生动自然的原创情景对话使学生快速掌握现代意大利语;通过归纳总结及列表分析的简单方法,使其口语交际技能得到提升。该书适用于初级水平的青少年及成人学生(欧洲语言参照框架A1-A2级水卓)。 
  本书系统训练意大利语听、说、读、写等基本语言技能,目标语言水平相当于欧盟语言能力参考标准A1-A2(初级)。中文版教材由12单元构成,书后附有各单元的词汇表和语法注释。各单元结构包括“准备”、“听读”、“巩固”“语法”“角色扮演”、“认识意大利”、“自测题”等部分。
 目录


预备单元 欢迎 新视线意大利语|意语教材
 A 单词和字母
 B 意大利男人还是意大利女人?
 C 嗨,我是贾娜……
 D 男孩还是女孩
 E 是谁?
第一单元 新开端
 A 你现在在哪工作?
 B 重要的一天!
 C 我是哪里人?
 D 你好,玛丽亚!
 E 你汤匙哪里的人?
 F 她怎么样?
第二单元 你怎么度过业余时间?
 A 一次采访
 B 你和我们一起去吗?
 C 对不起,我能进来吗?
 D 你住在哪儿?
 E 我去意大利。
 F 今天星期几?
 G 几点了?
第三单元 写信与打电话
 A 你为什么不写一封电子邮件?
 B 在几点?
 C 在哪儿?
 D 可是我不知道……
 E 这是谁的?
 F 谢谢!
 G 词汇与能力
第四单元 在酒吧
 A 你是怎么过的周末?
 B 他昨天干什么了?
 C 你曾在……工作过吗?
 D 我们要点什么?
 E 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第五单元 节日与旅行
 A 我们将要去旅行
 B 在火车上
 C 在山上
 D 明天天气如何?
 E 词汇与能力
第六单元 在外面吃晚饭
 A 心事
 B 家庭
 C 在餐馆就餐
 D 我们吃点儿点心吗?
 E 词汇与能力
第七单元 看电影
 A 一部电影
 B 你记得那些笑声吗?
 C 我们已经决定去看电影
 D 你同意吗?
 E 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第八单元 买食品
 A 给我二百克帕尔米加诺奶酪。
 B 太好了!
 C 多少钱?
 D 这些你是在哪儿买的?
 E 我能帮你吗?
 F 词汇
 G 你有没有?
 H 能力,通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第九单元 逛商店
 A 一次会面
 B 我在橱窗里看到……
 C 服装款式
 D 我们几点能见面?
 E 你觉得如何?
 F 在意大利如何生活?
 G 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第十单元 今晚有什么电视?
 A 有一个关于……的电视节目。
 B 你能帮我一把吗?
 C 你昨天看什么了?
 D 劳驾,换换台!
 E 买下它吧!
 F 向右转!
 G 能力。通过能力训练(听、说、写)拓展本单元内容
第十一单元 一场音乐会
 A 你喜欢去听音乐会吗?
 B 我们用条件式……
 C 我本来要去,但是……
 D 我或许会来……
 E 词汇与能力
自我总测试
词汇与语法
语法附录
自测题答案

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