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汉语:巧记多音字

作者:admin    文章来源:盐田区外国语学校    更新时间:2017-11-03

语文学习 综观近几年全国及各省市的高考语文试题,多音字的考查力度有加大的趋势,如2006年的江苏卷和天津卷的字音题均为对多音字的考查。如何正确记忆多音字,以下方法可供参考。
  
  1.据词义,辨多音字
  一般来说,词义不同,读音也不同。如“殷”,指深厚、丰盛,读yīn;如果表示颜色(黑红色),读yān。“哄”当表示许多人同时发出声音时,读“hōng”;当表示欺骗意时,读作“hǒng”;当表示吵闹之意时,读作“hòng”,词义不同,音也不同。
  
  2.据词性,辨多音字
  词性不一样,读音也不一样。如“处”,作名词时,读作“chù”;作动词时,读作“chǔ”。
  
  3.据语体色彩,辨多音字
  有的字是书面语,有的是口语,不同的场合读音也不同。如“给”,口语读作“gěi”,书面语读作“jǐ”。
  
  4.郾据单用和合成词,辨多音字
  有的多音字作单用时一个读音,作合成词用时又是一个读音。如“剥”,当“剥”用于合成词或成语中时,读作“bō”;作为一个单个语素使用,读作“bāo”。
  
  5.据人名地名,辨多音字
  有的多音字,作地名和姓氏时,读音是有所不同的。如“单”,作姓氏或地名时,读作“shàn”,姓单,单县(地名);还有单(chán)于(古代匈奴的君主)。
  
  6.据语境,辨多音字
  有的多音字,可把它放入一个特定的语境中,以帮我们辨别记忆。例如“载”字,可设计这样的语境:那是个十年八载(zǎi)也忘不了的载(zài)歌载(zài)舞的夜晚,我和他偷偷地在互联网上下载(zài)了一个游戏软件。
  
  7.据多少,辨多音字
  有的多音字,有一种读音较少见,另一种读音较常见,可以用记少不记多法,加以记忆。如“弄”字,跟“街道、小巷”义项有关的,读作“lòng”,其余均读作“nòng”。
  
  8.据术语,辨多音字
  有的字属于专业术语范畴,我们可以根据它的性质,来辨别它的读音。如“万人空巷”为一般词语,而“巷道”为专业术语,应读作“hàng”。
  
  9.据褒贬,辨多音字
  有的字需根据它的感情色彩,判别它的读音。如:“累累”读作“léi”或“lěi”音,如果表达是好的方面,可读为“léi léi”,硕果累累;如果表达为不好的一面,可读为“lěi lěi”,如:伤痕累累、罪行累累。还有如“大王”中的“大”,表示好的,长于某种事情的人,一般读作“dà”;当表示“强盗首领”意的时候,读作“dài”,如“山大王”。难兄难弟,贬义表示两人同样坏时,两个“难”都读“nán”;褒义指彼此曾经共患难的人或彼此处于同样困难境地的人时,两个“难”都读“nàn”,这个“难”字含有“不幸的遭遇”的意思。
  
  10.据位置,辨多音字
  有的字,根据它所处的位置,来判别它的读音。如“吓”,在“吓唬”一词中,处在前面的位置,读“xià”;在“恐吓”一词中,处在后面的位置,就读“hè”。