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韩语动词词尾-其它终结词尾

作者:admin    文章来源:盐田区外国语学校    更新时间:2017-12-27

动词词尾-其它终结词尾
(一)敬阶-1、나이다, 나이까

  1、나이다, 나이까

  前者是陈述式,后者是疑问式。语气极为庄重。有古语色彩,主要用于书面语。如:

  어머님의 옥체 건강하시기를 삼가 비나이다. 敬祝母亲身体健康。

  우렁찬 노래소리를 들으시나이까? 是否在倾听雄壮的歌声?

  2、웨다(으웨다), 외다(으외다, 쇠다), 오이다(소이다)

  表示陈述式。语气庄重,老人爱在口语中使用它。如:

  정말 황송하웨(외, 오이)다. 实为诚惶诚恐。

  좋은 소식이웨(외, 오이)다. 是个好消息。

  물이 깊으웨(으외)다. 水很深。

  수고하였소이다. 辛苦了。

  3、올시다

  只用于体词谓词形及“아니다”后,表示陈述式。有古语色彩。如:

  그이야말로 훌륭한 분이올시다. 他真是位了不起的人。

  그것은 우리것이 아니올시다. 那不是我们的。

  4、소서(으소서)

  表示说话者恳切的愿望,属命令式。如:

  안녕히들 가소서. 祝你们一路平安。

  고이잠드소서. 愿您安息吧。

  5、답니다, ㄴ답니다(는답니다), 랍니다

  由间接引用演变而来,即“다(ㄴ다, 는다)고 합니다”的缩略形,体词谓词形及“아니다”后“다”变为“라”,又构成“랍니다”。表示强调地告诉听者某一事实,带有感叹语气。主要用于口语。如:

  이분은 영웅이랍니다. 这位是英雄。

  (二)平阶-1、다오, ㄴ다오(는다오), 라오

  1、다오, ㄴ다오(는다오), 라오

  “다오, ㄴ다오(는다오)”用于谓词,连接法与“다, ㄴ다(는다)”同,直接附于体词谓词形及“아니다”后用“라오”。表示强调地告诉听者某一事实,带有感叹语气。主要用于口语。如:

  김철준은 이번 시험에서 일등을 한 학생이라오.

  金哲俊是在这次考试中得第一名的学生。

  (三)准平阶-1、군(는군, 로군), 더군

  1、군(는군, 로군), 더군

  连接法与“구나(는구나,로구나)”、“더구나”同。表示新知道某件事而发出感叹。“더군”属回想法。主要用于口语。如:

  허, 참, 옷이 딱 맞는군. 哈,衣服正合适。

  야, 굉장하군. 이게 중세기 건물이지?

  啊,真了不起。这是中世纪的建筑吧?

  응, 벌써 대학생이군. 嗯,已经是大学生啦。

  2、구만(는구만, 로구만), 더구만

  连接法与意义都与“군(는군, 로군)”同,“더구만”则属于回想法。如:

  이건 정말 잘 만들었구만.这个做得真好啊。

  오늘 날씨가 참 좋구만. 今天天气真好啊。

  여기는 정말 사과천지로구만. 这儿真到处是苹果啊。

  무슨 일이 생겼는지 그 사람은 또 부리나케 사무실로 가더구만.

  不知出了什么事,(我看见)他又匆匆忙忙地到办公室去啦。

  “구만”在口语中也说成“구먼”。

  3、누만

  用于动词,不能加时制词尾“았(었,였)”和“겠”。表示对刚知道的某个正在进行中的动作发出感叹。如:

  시계가 이젠 잘 가누만. 表现在走得很好啊。

  김선생은 스케트를 잘 타누만. 金先生冰滑得很好。

  口语中也说成“누먼”。

  4、리(으리)

  不能用于“겠”后。

  1)表示推测。如:

  이리로 오는데는 기차가 더 빨랐으리. 来这儿火车更快。

  2)用于第一人称,表示意志。如:

  나는 아버지의 생전의 뜻을 잘 이어가지고 이 일을 끝까지 하리.

  我要继承父亲的遗志,将这一工作干到底。

  5、ㄹ세

  只用于体词谓词形和“아니다”。表示肯定的语气。如:

  우리는 한국어를 배우는 학생일세.我们是学韩国语的学生。

  그런것이 아닐세. 不是那样的东西(不是那么回事)。

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